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Alicia Rizzo Cibereduca.com, web dirigida al uso pedagógico de Internet, comunica la celebración de CIVE-2002, II Congreso Internacional Virtual de Educación, desde el 15 al 26 de abril, vía Internet http://www.cibereduca.com Organizado y con el soporte de: CiberEduca.com Escola de Formació en Mitjans Didàctics (STEI-i) (España) Conselleria d'Educació i Cultura del Govern de las Islas Baleares (España) Universidad de las Islas Baleares (España) Fundación Universidad Empresa de las Islas Baleares (FUEIB) (España) FEAPS: Confederación Española de Asociaciones en favor de las personas con retraso mental FAMPAs: Federación de Asociaciones de Padres y Madres de las Islas Baleares La Caixa Programa provisional: Programa de ponencias confirmadas: Intervención del Maestro de Audición y Lenguaje en centros de B.A.P Pedagogía virtual en entornos artísticos Una Comunidad Virtual Colombiana Ideal Búsqueda de información como soporte a la docencia en el aula La informática educativa como sistema de la utilización de los métodos y técnicas de informática en el proceso docente de las carreras. Educación Física para la paz. De la teoría a la práctica de aula. As atuais políticas de qualificação docente no Brasil:as sutilezas e caprichos do poder Diseño e implementación de la plataforma del Modelo Educativo Virtual del CEPES. Educación Virtual a través del ROODA La Educación Virtual desde una perspectiva de Sistema Aprendizaje de destrezas por medio de la microenseñanza. Investigando con los alumnos en el aula. Una experiencia universitaria. El diseño gráfico enfocado a la elaboración de material educativo Uso y aplicación de las Teorías de Aprendizaje en el aula. Pertinencia y valoración del perfil académico-profesional de los egresados de la carrera de Enfermería. Uso de las nuevas tecnologias de la información y las comunicaciones en la impartición de un tema de la asignatura psicología. UNICAUCA VIRTUAL FASE I: Diseño y conceptualización del metamodelo. Implantación de Campus Virtuales: La experiencia de la Universidad San Pablo-CEU El papel de los grupos de trabajo cooperativo en las Humanidades: una propuesta didáctica Las Nuevas Tecnologías:un debate sin fin Ecomur.com. Un portal de economía y enseñanza Implementación de un programa para la mejora de la comprensión lectora en escuelas primarias de la República Dominicana. Internet en educación ¿Herramienta didáctica? La enseñanza del autocuidado de la salud (física y mental) desde la enfermeria psicosocial. El rol del dinamizador virtual en el ámbito de la formación empresarial. Del aula al despacho: la tutoría comienza en las clases El vídeo y su aplicación digital. Taller L'Educació de la veu com a instrument docent ¿Cómo transformar una clase en una vivencia didáctica? Aprovechar el formato CD-ROM dentro de la escuela. Programa de Formación del Estudiante Asesor en un sistema Universitario Abierto y a Distancia NTIC posibilidades y realidades en un curso a distancia de Didáctica de la Matemática La utilización de las nuevas tecnologías en la enseñanza de la Electrónica Analógica. Tecnologías Educativas de Avanzada: Una propuesta y una experiencia. ¿Qué podemos hacer con una cámara digital? Páginas web activas (ASP), Bases de Datos y su aplicación a la actividad docente Proyecto INFOPITAGORAS Metodología y evaluación de lenguas extranjeras: contexto francófono. La Multimedia como herramienta de la educación Programa de talleres confirmados El aprendizaje significativo. La afectividad y la sexualidad en la educación infantil, primaria y secundaria. Técnicas de estudio, su aplicación en el aula. Cómo gestionar y administrar fórums. La comunicación a través de la red. Nuevos enfoques en la disciplina escolar. Abordaje psicosocial de adolescentes con problemas. Conductuales y drogodependencia: su detección en las aulas. Cómo transformar una clase en una vivencia didáctica. Técnicas de modificación de la conducta en niños difíciles Creación de páginas web y contenidos multimedia Utilización básica de herramientas ofimáticas L'Educació de la veu com a instrument docent Tècnicas de autoafrontamiento del estrés, bajo estado de ànimo y autoestima en maestros. Para la participación en ponencias ver las fechas límite de presentación en el web de cibereduca. |
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